鼹鼠的故事[电影解说]

简介

　　《鼹鼠的 故事》由捷克“StudioBratr?,i@vtriku”出品公司
 制作，是非常著名的动画片。电视台播放的)《鼹鼠》系列大都%=是20世纪70年代的作品_，有两部90:年代$*+出品的短片。这是]_一#部深-具自由灵动的
;生命_气息、+@散发\着快乐幽/@ 默的童真和意趣的经典作, *品。#.圆头$#`圆脑的# 小鼹鼠所 演绎的既搞笑又充满温?(@情的_/小故事_，思想内容轻松，情 节生动风趣，曾让所有的孩子和成人享受到了极大的快乐和温暖。　　★★★文学作品　　鼹;%鼠的 \ 故事，-是捷克(斯洛伐克著名的经典儿童文学`，开! ^始流行于.`上世纪50年代，由于屡_:次在国内国际获奖，被改编为动画片，在全世界范围内广为流传，影响了一$(,代又一代年轻观众。“鼹鼠的= 故事”是捷+%克[斯.;\洛伐( 克著名画家兹德内克·米莱尔的经典名著。
;作品最早创作于上世纪50年#代， @[以,[小鼹鼠为主角的第一部动画片《鼹)^鼠做裤])子》1957年首度在意大利威尼斯影展$中获得%大奖，之 后其它以小鼹+/鼠为主角的多部影片陆续在全球十多
*\个国家获奖。根据影片#, 改编的图书 .,也随之风= 靡全球。　　“?鼹鼠的故事”承袭了捷克斯洛伐克经典儿童 .#文学的写实传统:，同-;时又兼具幽默`、夸张和抒情的优雅 风格\)，洋溢\.着快乐的生命意,-
趣，半个世)?纪以来已(成为世 $界图书圣殿中的瑰宝，-影响) 了几代读者。_　　“鼹鼠的故事”在人口只有一千万的))捷-克销量达五百五十万册，为捷克最畅销的图]+画书，目前已在全球十五个以 /上国家出版，其中包括芬\,:兰、/!)*丹麦]、挪-威[+]、+德国、_=斯洛伐克、匈牙利-、波兰、美国、俄罗斯、拉@!脱维亚、立陶宛、韩国、日本等，;有四十余种语言版本(]，是畅_销全球(脍炙人口;的传世经典。　　★★=\#★★★捷克动画　　《鼹鼠的/.故事》是捷克?*=斯@]
洛伐克著名动画片，\=@出品公司是“StudioBratrivtriku”。“鼹[鼠”一[%$词 -;,在捷 ]克文里拼作“ krtek”，在英文中是“mol`+e”。由于鼹鼠善于打洞(_[，现在这个词在媒!体报道中已经成了-]]“间谍”的代名[@\词，所以如果你听到;说某某国家情报局安全部\:抓[到一只“鼹鼠”可不要]真以?_为他们是抓到了一只打洞的小老鼠哟。　　《鼹
\鼠》系列动画! +
片曾在国际动画节+)上拿+#]过不少奖项，最早的一部《鼹鼠》动画制作 于1957年+，当时的鼹?
鼠形象:还比#较拟
[人化，没有我们后来/-熟知的那?=么憨态可据，`
而且片中是有对白的，不^ 过当然也听不懂，因为对#白是[!捷克语。　 　从20;
世纪60年代(*中期开始，鼹鼠的形象才固定]$)\下来，也-
就是我们所知道_的那个样子。60年代末  +到80年@+代初是"鼹/,; 鼠"系`#列的创作巅峰时期，^\7/4年和75年则可谓是巅峰的巅峰，总共出品\)(了12部短片，而且部部精:彩。要知道，在70年代=中期，动,@画片-全\
$部都是=/\手 工- 制作完成的，其中工序之繁杂繁琐和/今天 是不能同日而语的。进入80年代后，也许是因为受到^
政局的,_/影响，进程明#显放慢下来，整个$_80年代
:也$ /不过出品了四部而已，而且其中大多反^
应了]!?!人们对于现代社会-资源及环境\!的忧虑，远不如70年代!#的轻松悦人。其中1984年出品的《 鼹鼠的梦》是-=!一个长片。制作时间,.
)距今^最近)=的一部片子)是《鼹鼠和青$-蛙;/》，制作于2002年。　
　一部@/.=深具自由灵动*/的生命气,\*息、散发着快]-乐幽默的童真和%,##意趣的经典作品。在庞大?
的怀旧动画片中，;,甚\\;至有人不喜欢《米 老鼠和唐老# 鸭》，有人^不喜 欢《猫和老鼠》，但没有人不喜欢《鼹鼠的故事》。这是怀旧动画片的巅峰之作，更是超越时空的=作品。今@;天，仍然有很多家长和孩子喜欢这部温馨[ 浪_`_漫的卡通作品。`#作为卡通片中最具人气的动物_ 明星之一，圆头圆]脑的小鼹鼠所演`)#绎的既搞笑又充满温%);*情的小\+故事，曾让所有的孩子和成人忘记了烦恼和沉重，享受到了`=极大的快乐和)温暖#。^
央视在我们 ]这一代人 孩提时代播放的《鼹鼠》系列大都是70年代的作品，这恰恰是这一系列的精 华所在，思想内容轻松，情节生动风趣。一!堆黑色梯形土出现在地面/上，于是，片,?\子正式 开始了……　　“HI#””HELLOW” =连同+“咯咯咯`\]/”的笑声，尽管这就是小鼹鼠全部的“语言”，但这些已经;%`成为不朽;的经典。　(`/#　我们永远无法忘记，那部 ,(来自东^#,欧小国捷克的动画片！我们/^+永远无法忘记，那部动画片中有一只可爱的鼹鼠！我们永远无法忘记，在??我们悲伤时，一`#-听见鼹鼠那咯咯的笑声，就再也不能`+.拒绝欢乐的来临！　　`\;作者简介　+　兹德内克·米莱
:尔（Zdeně;%k:, Mi]] le:!:r），1921年出生于捷克斯洛伐克，毕业于布拉格:)+工艺大学。多\[才多艺的他
:是画家、平面艺][术家，也是$+动^ 画片制作家[:。他制作的影片在世界各地广受好*评，并?获$;得多项大奖。 ?-　　他的第:$_一部影片《鼹鼠做裤子（How the Mole Go$t Hi-\s Trousers）》1957年 /首度在意大=[利威尼斯影展中获得最高奖，并陆*%%续在世=界各地`十多个国家获奖。　　多年来，** 小鼹鼠的,冒险故事一直深受孩-:
子们的喜爱，以小鼹
鼠为主角
(的系列= 图画书在世界各地获得了极高的评价。　　`$米莱尔所有的艺术活\]动中，最主要的是参与动画片的制作，这((也)`*+影响到他的插图手法和#风/格-。他运用`敏\=锐的笔触和柔和、充满诗!意的色彩，巧妙地 展现出图]画书的另^+-`一种独特风貌(，具有卡通连续动作的视$`%觉效果。　　“鼹鼠的故事”承袭了 _ 捷克经典;儿童文学的写实传(`统，同时兼具幽#默、夸张和抒情的优雅风格，洋总溢着快乐的生命意趣，是世界图[书圣殿中的瑰宝，也^? 是影响了几代读者的传+世经典(^,。　　分集目录　　1.^*,. 鼹鼠和* ;]绿星星 （196,%9年　8分钟）　!-　2*]$`. 鼹鼠和收音机 （1968年　9\ 分钟）　　3. 鼹鼠和刺猬 （19:7%0年　9分钟）　　4. 鼹鼠与]\鸡@蛋 （197+)5年　6分钟）　　5.,); `+鼹]鼠和小鸭子 （1#$$.995年　5分钟）　　/6. 鼹鼠与.:蘑菇 （199_?7年　5分?-钟]-）　@)　7. 鼹鼠是电!影明星 （198^,8年　29分钟）　　碟2：　　1. 鼹鼠在动物园 =（;1969年　7分钟）　 _　2. 鼹鼠和棒棒糖 （197)?0;]年　9分钟）　　]@3. 鼹鼠和火柴\(盒 +`（+\(!1%974年　6分钟）　　4. 鼹鼠是个;!-摄影:
师 @（1975年　6分钟）　　5
+/ . 鼹鼠+和煤炭=.$ )（1`995年　5分钟）　　6. 鼹鼠 *和雪人 :$（1997年　5分钟）　　7. 鼹鼠的梦 （1984年　29分钟）　　碟3：　　1. 鼹鼠是个园艺家 （1969-
%年　8分 @钟）　　2._^ 鼹鼠和电视机 （1970年　6分钟）　　(;/3 $@. 鼹鼠是个化学家 （+1%975年　6分钟#;[）　　(4. 鼹鼠在沙漠 （1:]975年　6分钟）　　5. 鼹鼠与友谊 __（1995年　5 ,分钟）　　6+. 鼹鼠和洪水 （1997年　5分钟）　　7. 鼹鼠;和药 （1987年　29分钟）　　碟4：　　1. 鼹鼠和口香糖 （1969年#-　8分钟`)）　　2. 鼹鼠和伞 （1971年(　8分钟*? !）　　3. 鼹-^/鼠和音乐 %（19%74年　6分钟）　　4 . (.鼹鼠是个钟表匠 [（\-1(\%974年　6分钟*;）　　5. 鼹鼠和生日庆典 （1-]._99-[9年
] 　^^ 5分钟）　　6.# 鼹鼠与$长笛 （1999年\ 　5分钟+:^#-）　　7. 鼹鼠在城市 （198):2年　-29分钟）　　碟5：　　1. 鼹^鼠
*/和裤子 $（1957年　14分钟）^`　*?　2. 鼹鼠和电话 （1974年　6分 [_^钟）　　3. 鼹鼠 #?`和飞毯 !*（1974年　\6分-钟）　　4. 鼹鼠和机器人（1995年　5分钟）　　5. 鼹鼠和地)铁 （19)]97=.:年　5分钟）　　6. 鼹鼠和诞生]; （199=7年　5分钟）* 　　7. \,.#鼹鼠
+?和]鹰 （@#?1992年　2 ;9分钟）　　碟6^(：　　1. 鼹鼠$$(和它的红色汽车 （1963年　15)$分钟）　　_+2. 鼹鼠过圣 诞节 （197;`/5年　6分钟）　　3. 鼹鼠和吓人的面具 （1975#);年　6分\]钟:）　　4-$. 鼹鼠去郊游 _（,#%1995^年　=5分钟）　　5`_. 鼹鼠\和?=小*@=野兔  （1997年　5分钟）　　6. 鼹鼠
和泉水 （1999年　5[[分钟）　　$]:
7. 鼹(鼠#,和钟表 （1#% 9 94
[+年　29分钟）　　★★★★★故事年表★!★★★★　*　01.19,:`57  `#鼹鼠和裤,::子] (How th.e Mol:e  G%ot His Tr+))[*ousers)(捷%@
克 ` 语Krtek a kalhotky)(波兰语Krecik i %Spodni=+)e)( ,)德语Wie der Mau;lwurf zu seine@ _:r Hos_./ e )*ka`[m) _ (15分钟)　　《(+!!鼹鼠和裤%?子》　, 　鼹鼠想拥有一条):有口袋的%\!工作 裤。在朋友们的)帮助下，鼹鼠通过种植亚麻、纺线、织 布等# 工序，\终[\于做(成了属于自己的工作裤。　　02.1963),.: 鼹鼠和它的红色汽车 (T?he Mole =and its: red Car):(捷克语Krtek  a
]]?auti=`cko)[_@(波兰语Kr/ecik i s,amocho_*.dzik)
=)(德语Der Maulwu\ rf und das Au;to) (15 分钟)　:^　《鼹鼠和它的+红色汽车》　( 　鼹鼠对!汽$;`车产生;: 了浓[厚的兴趣。) 他%捡?%.到了一辆破旧的玩具小汽-!车，经过改装,\，玩=具车成了一辆时髦的小,车。鼹鼠开上小车\:，可威风了！　@$]　03.1966 鼹鼠和火箭 (!^The Mole and the Roc^(/ke ^t)(_,捷克语Krtek (()a rake(ta)(波兰语Kre cik i raki!eta+?%)(德语D`]e-r Maulw urf _% und di/+,e : :Rakete-^) (9 分 钟 )_　　《鼹鼠与火箭》　　鼹鼠坐火,箭来到了一#_个小岛上，`在岛上_*他结识了一个_%;新朋友——螃蟹。在螃蟹的帮助!!下，;鼹鼠修好了火箭，离开小岛回=[家了。\+　　04.19%
68@ 鼹鼠和收音机 (The Mole and \`* the Radi_o)(捷克语K/*rtek a
 t.^r-(@anzis;tor)(*#波兰语Krecik i\ r[ adio)()德语Der # Maul /;wur.,\f und das Radio) (9分钟)　　《鼹鼠和收音机》　　鼹鼠非常+喜欢听收音机，收音机\!#成了他最好的朋=友。可是收音机里的声音\却乾扰了小伙伴们的正常生活.^[。后来，收音机病死了，鼹鼠\非常难过.
。可是悲伤过后，*鼹鼠却发)@ 现，原来大自然里的声音也很[动听。　　05`.1969 鼹鼠]*和绿星星 (The #:Mole and th. `e.] Gr[#$een Star.)(捷\克语Krtek a ze_$lena hvezd$/`%a)(波兰语Krecik i zielon
+a gwiazdka)(德语Der Maulwu[;%r /f.) u ]\nd @der gefallene Stern) [;(8+]分%
钟)　　《鼹鼠和绿星星》　　春天(来了，大?家都在收拾(`. 屋(.子。鼹鼠在收拾的过程中，发现了一颗绿星星。在月+亮的帮助下， -鼹鼠 成功地将绿星+ 星挂到# /了天空中。　　0]\(.6.1969 鼹鼠和口香
糖 (.Th)=[\e? Mo]`l`\e )and the Chewing  *+Gum)(捷_)克语Krtek a zvykacka)(波兰 语Krecik i guma do zucia#)(德语Der ;Maulwur f  un$.]d ;%#das ;^Ka:ugumm@:%i) (: %;8分钟)
　　《鼹鼠和口香糖》　　鼹鼠被一个泡泡糖给粘(-_@=住了#=，鼹鼠想+;\
尽办法也不能甩掉泡^]泡糖。奶牛-)吃掉泡泡糖，%./吹出了美丽的泡泡，帮助鼹鼠$(解了围。　　07.^1969 鼹鼠是个园艺^ /家 (*-The Mole* as a Gar[ d^%ener)(捷@ 克语Krtek zah.[?radnikem)(波兰语Krec
@ik@ Jako  Ogrodni.*@k)(德语Der Maulwurf^ = und d+er Gar_@tner ^)?[  (8分钟)　　《鼹鼠是个园艺家》　　浇花用的#$水管子,;漏了*=，花朵因为得+不到及时灌溉? _而面临死亡。鼹[*鼠想尽办法，可是漏洞#却+(越来越大。最后，鼹鼠@为花朵挖了一条水渠，花朵们又-重新]恢`!复了生机。　　08.1969 鼹鼠%`#在动物园 (The Mo,* le in a ZOO)(捷克*(语K,rtek v %.@ZOO)(波兰%语Krecik% w ZOO# )():@德语D+/?%er Ma(ulwur`f im^ Zoo) (7分钟)　　《=_鼹鼠在动物园》　　鼹鼠;@为了戏弄)$^狮子，设计拔:掉(了狮子的一颗牙齿。动物们都以为狮子会勃然_大怒，没想到狮子却很高兴，因为鼹鼠拔掉的是狮子的一颗虫牙。　　09..$197^.`)0 鼹鼠
$和电]-; .视\
机% /(The M^[ole \a./nd the Television)(捷克语Kr=*tek\
 a t#%_eleviz-:^or)(波兰^,语Krecik?/ i t//^elew._^izor)*+ ](德语Der Maulwurf un(=d^/ der F [-ern#sehe^r) (7分钟)　\　《鼹鼠和电视!%#机》　　老人看电-(^视，电视节目正在推 -销用来消灭鼹鼠的毒药。鼹鼠知道后，砸坏了老人_)家的电视天线。第二天，老人想要捉住鼹鼠，却在追逐中把自[$己的花园给毁=^(了。他决定买[来毒药消灭鼹鼠。鼹鼠感到+很内疚，偷?-偷帮助老人种好了 *所有的花。老=`?人+[买毒药@回来后见到新建的花园，感到非常高兴，原_\谅了鼹鼠，跟他成为了
好朋友。　　10.1970/ 鼹鼠和刺猬 (The
$ $=(Mole and the Hed-%gehog)(捷克语Krt-!e*
k a=[ ?)jezek)(波兰语)Kr$\ecik] i J()_(e?z)(+#`]德语  Der Maulw*u ; rf und d%er Igel `) %^;(9分钟 )　　《鼹鼠与刺猬》　　鼹鼠辛苦的收拾.草地，可是刺猬$@却不帮忙，只)顾自己
-在一旁吃东西，+/吃完就睡着了。人在刺猬睡觉的时候，把它抓走要制作成标本。鼹鼠);-^和老鼠帮助刺猬+逃了出来。在回家的路上，大:家遇 _) 到了老虎，在$:刺猬 (\^的保护下，鼹鼠和老 /鼠脱离了危险。　　11.1970 鼹鼠和
棒棒糖 ( ^^The Mol$?_e and `the Lolli`)po=p)(捷克
语Krte/k a li !)z;a?$tko)(波兰语Krecik i lizak))/(德语De^)(r Ma )ulw u !;;#rf und das Lutschbonbo) [n) (9分钟)　　《鼹鼠与棒棒糖》　　]^鼹鼠]在公园捡到@一个棒棒糖 。他不知道棒;棒糖是什@/么 东
西，惹$*出了$$不少,?的笑话。后来下雨了，棒棒糖融化在手*;里，鼹鼠才恍然大悟。最后，他.$-和+(蜜蜂一起分享了甜美的棒棒糖！　　12.1971 `$鼹鼠^和伞 (. The Mole and the Um brella)(捷克语Krtek a paraplicko)(波兰语Kreci=k i paraso[lka)/+(=)/德语Der M*au%# l)-wurf und ^; der Re^` =genschirm) (8分钟)　　《鼹鼠和!_=\伞》　　鼹鼠捡到?了一把雨伞，他把雨伞.*当成降落伞和`: 小[,船来玩。后来，)@他又学起了卖瓜人， 把雨伞当成了凉伞，从卖瓜;人那里偷来西瓜分给小 
动物吃。卖#%瓜人_发现后，想要!^捉住鼹鼠。小动物们帮助鼹鼠脱险，还戏弄了卖瓜?],人。` !　　13.1972 鼹鼠+* 是$^[个小:
画家 (The Mole* as%+[ a P;/)_ai;nte[_/r,)(捷克语Krtek.$# m-;a*-l
*
i@ ?rem) )((波兰语Kreci:[k ma.lar#/zem)(德语,D._*er Mau:@lwurf.@\/ und der Mal-`er) (11分钟$)　　《鼹 鼠是个小画家》　 ,　鼹(;[鼠不小心]被油漆染成了红*色[。他( 发现这样能吓住喜欢欺负-( ^小动物的狐
 狸，于是 @他用油!)漆把^-小动物们都,刷成了彩色。五颜六色-:的动物们齐@*心协力把狡?猾的狐狸吓跑了。　　14.197!4 鼹鼠和火柴盒 (\ T/he Mole and the Matchbox)(捷克语Krt e$!_k a zapalky)(波 ;兰语\;^ ,Kreci;%+k %i` Maul* /wurf/) ?!]u# n*d die Stre#/!ichholz^]er] ) (6分钟)　　《 ,鼹鼠+.和火柴盒》　　鼹鼠捡到了一个^(火柴盒，他和老鼠把%火柴盒当成床、柜;:子、梳妆
台、秋千、帆船、椅子、桌子和汽.车来使@用 .%。无意间，鼹鼠(和老鼠点燃了火柴.。他们簇拥在火柴#[[旁边，度过了一
 个温暖明亮的夜晚。　　15.197!:4 鼹鼠与音乐 (Th
 e Mole \ and the Music)(捷克语Krt(/ek a m[uzik@a)(波兰语Kr=e c:
ik ^i muzy$? k*a)(德语Der Maulwurf un\([d die Musik)! ] (6分`-钟)　　《鼹鼠(!与音乐》　　大]/风吹坏了鼹鼠的唱片。鼹鼠和老.鼠把动物)+们?#演奏的*+#]音符
@\收集起来?_，制作成了`一张唱片。留声机里又[响起了悠扬的 ,/音!)乐，!大家随着音乐翩翩起舞。　　16.1-974 鼹鼠和电话 (The$[ Mole % and the Telep.hone)(捷克语Krt+% ek a telefo^]n)(=;波兰语K!recik  i t( elefon)(
德语Der M=au\lwurf und das@ Telefon) (6!分钟)　　《鼹鼠和电话》　　鼹鼠在挖土时挖出了一部电话。电话的听筒里发出了各种各样奇怪的声音，鼹鼠觉得非常有==趣。后来，他给电话宝宝准备了枕=头和被子，跟电话宝宝一 ,起度过了美好的夜晚,[+]。　　17.19:#75 鼹鼠是个化学家 (The Mole as a Chemist)(捷克语Krtek che:mikem)(波兰语Krecik chemiki;+!em)(德语D er  Maulwurf und der $@Chemi`ke%:.r))
! (6分钟)　\*　《鼹鼠是=个化学/家》　$+　鼹鼠发现了一个 装满了化学试剂的%)盒子。鼹鼠使用化学试剂调配出了各种有趣的东西。在?最后的%化学变化,@中[，所有的东西都:变成了彩色的泡泡，飞走了.)。　　1!8.1975+ 鼹鼠是个\钟表匠 (The Mol@`e`= as a Watchmaker)(捷克语K-rte:k hodina !rem)(波兰语Kr#$ecik z *egarmistrzem)(德
@语De[*/r ]Maulwurf,.( un(``d der ` Uhrmacher) /$,!(6分钟)　　/,《鼹鼠是!个钟表匠》　!　钟里的报*;,时小鸟捉弄鼹鼠，鼹鼠;=一气之下把钟给弄-坏了。鼹鼠想尽办法修+好了钟，也跟报时小鸟交上了@+]朋友。　=#　19.19_75 鼹鼠?过圣[ `诞#: (T^he Mole and th).e C
\]?hrist!?mas)( -捷=#克语Krt%* ek  o 
va^=nocich)(波兰语Krecik -\i## _ $sw  ieta,Wigilia Krec*##ika)_;(德语Der Ma%+u _lwurf und Weihna#[ch!!%ten D%er ?^Maulwurf und der= Wei[;h#na_chtsba!,um
) (6分钟)　　《鼹鼠过圣诞;(》　　鼹鼠$用水果] = 装 点圣诞,树，可是馋嘴的乌鸦却把圣诞树吃掉\*了。
鼹鼠只\好从商店买来了:% 玩具圣诞树。他和老 *]鼠围绕着玩*,具;圣诞树.，互赠礼物*@ ?，度过了开心的圣诞节。　)\ 　20/_.1975 鼹鼠和吓人的%/面具,,+ (The Mol`e and(* the Karneval)(捷:克语Krtek na ?.#karnevalu)(波兰语Kr^ !ec;=ik i karn)@awal)(德语Der Maulwurf und der Karneva[ l) (6分钟@-;:)　　《鼹鼠,@和吓人 的面具》　　鼹鼠捡到了一个恐怖的面具，面!,具把狗(给吓坏\了。慌忙中狗掉进了干枯]$的水池(]`=，聪`_明的鼹鼠为了救狗，,_又把面具(
!扔]-^,进^:水池。狗]这_下被吓..;得一_跃跳出了水池。鼹鼠告诉狗，其实@\这只是个面
.=具，=*不_用害怕。　　21.1975 ;- *鼹)鼠和推土机), (The Mole  /]and the Bul_#ld]
ozer;,#)(捷克语Kr,tek !_ a ;)buldoz!er)(波兰语K*
;recik +)- i spycharka)(德语:
Der Maul-wurf und der B_=ulldoz$er=`/#) (7分钟)　　《鼹鼠与推土机》　　草地上开!)来了推+)土机。@%眼 )]
看着推`土机就要把 =鼹鼠的花园夷为.=平地，鼹鼠想了个好办法，#^/`改变了推土$+机的行进路=,线，也保#^-住了自己的花园。　　2\^2*=.19+ 75 鼹鼠是个摄影师 (The Mole as a Pho+t :\$ographer)(捷克语Kr\.tek f+(otografe=#m)+%(德语Der Mau!@lwurf und der Foto%g$raf) (6分钟)　　《鼹鼠是个摄影师》　　$ 老@/鼠用照相!\机给鼹鼠拍照。鼹鼠非#\常喜欢照相机`，拿来玩具猫跟老鼠#进行交换。不会使 用照相机^]_的##鼹鼠不小:心 把照相机[.!弄坏了。为了不使前来拍照的动物们失望，鼹鼠只好:+`用
纸\笔给)动物们画肖像。　　23.1\ !975 鼹鼠在沙漠 (The+? Mole in the =?Dese ;r\
t)(捷-
克语Krtek na pou*=sti)
@``(波兰语Krecik !*na p_ustyni)(^%)德语De;^r Maulwurf%,^ in der Wue^ ste) ;(7分/ 钟)　　《鼹鼠在沙漠》　　鼹鼠偷偷上了/一架直升飞机，他()随着飞 
机来到了沙漠。在沙漠中，动物们正因为缺水而发愁。(;鼹[=鼠$%_带领大家挖掘出了一口(^(井，大家有了足够的水^，鼹鼠也高兴的坐上直升飞机回家了。　　24.1975 鼹[]*?鼠和(.-飞+
毯\$ (The Mole a?=nd; the Carpe./t)(捷克语#Krtek [?_a koberec)(波兰语Kr*ecik i dywan=)(德语Der Maul`wurf und d^.er Tep%p$!ich) (6分钟)　　《鼹,#鼠和.)飞毯》　　=) (鼹鼠在垃圾堆捡到了一张地毯。鼹鼠-@把地毯洗干净，还给地毯涂上了鲜艳! / 的!?]颜色*_。原来!;这不
?是普通的地毯，而是一张飞毯。;
鼹鼠坐^上飞毯].$，高兴的 \飞上了天空。　　25.?%!.19
7(5 鼹鼠与鸡蛋 (T^%he \:#
Mole(  an? ;d ^the Egg)(捷克语Krtek a vejce) ;(波兰语Kre,
]cik i jaj(+ko)(德语Der Mau=]lw\`+ urf und die Eie! ,r); (6分钟)=[,　`[　《鼹鼠与鸡蛋》　　鼹鼠捡到了一=?!个鸡蛋，他希望帮助鸡蛋找)到妈妈。在找妈妈的过程中，他们误入了一个鸡蛋加工厂。在经历了一连串:!的;$冒险后，,鸡蛋,孵成了小鸡。最后，鼹鼠终于帮助小鸡找 _=到了鸡妈妈。　　/26.1982 鼹鼠去城市 (The: Mole comes into t .#he City)(捷克语K]`rt-:=e,)
k ve meste)(波兰#语Kreci+ k w miescie:)(德_)语Der M?-$aulwurf //ko]mmt in  di._e Stadt[@[#).` (30分钟)　　《鼹.鼠去城市》 (\:　　\森林被砍伐
(，政府决@$定在空 -^地上建造%一*)座现代化的城市。鼹鼠!,、 (-刺猬和兔子非常伤心$(。政府官员可怜他们，决定给他们留下一个树,)`^桩。可是%树桩; 影响^%到了施工的正常进行，$-.于[+是@!他\#们被安排住进了一个=人造森林。可是他们却]@不愿意?.!=在$$人造的环境中生活。他们走出房_. 间，发现城市里`.充满着;,!@汽车),排放+出 %的废气。他们用@肉(肠堵住所有的汽车排气,`管，可是^?他们发现这\并-_不能改变什么。在天鹅的帮助下\，%:他们离(,+开城市，回到了森林。　　27.1984 鼹鼠的梦 :=(Th- *e Mole i\n the Dream)(捷克语K$rtek ve s [+nu)(波兰语`
K#r`ecik i]( sen)(德语Der^
Maulwurf im Tra+/-um) (29
分钟)　　《鼹`:鼠的梦%+)》　　鼹鼠无意中坐进了#::_一辆! 小汽车，小汽车开进了一@,所?+-^智能.$+]住宅。-趁着主人看电视的时候，鼹#(鼠-!享用了一`$^+顿丰盛的智能晚餐 [)。主人睡着了，做了一个梦。在梦\\-中，地球上的石油用完了，电力也枯
@竭了，[/主人只?,+能呆在家里。 ,
冬天来了，主人冻得够呛，`.鼹鼠生火救了主人--的命。整个冬天，主人、鼹`.鼠、老鼠和狗熊在屋子里艰苦度日。;-春天终于到了，主人只能依靠打=猎来维持生活。突.+.然
/，主人醒了，这才 -知道刚才做了一
个梦。可是当[-他去加油站加,@`\油时，却发现 ?石油真的被人类给用光了。^;=难道梦要变成现 实？　/!?　28.1987^ 鼹鼠和药 (The Mole a=nd the .%)@Medi\ cine)(捷克语@Kr:] tek a medicina)(波*兰语Kre^cik I Medycy\_na)(K.^recik i Ziola)(德语Der =Maulwu#!=.rf und); di@e Me@$di/` zin%]) ()=2^]=.^9分^_钟)　_[　《鼹鼠与药》　　老鼠生病-`了，鼹鼠请来猫头鹰?#给老鼠看病。猫头鹰告诉鼹鼠，只有一种草药可以治好老鼠的病。#%鼹鼠历经千辛万苦，到了很多国家，可是却始终没有找到那种 !草药。.^#他伤心的回家了，这才@发现原来家门口就长着要;找的! _草药。老鼠的病治好了，他们_的友谊也更加深厚\了。　　29.,\1988 鼹_.鼠是电影明星 (The Mole# as a Film Star)(捷克语Krtek filmova hvezda)(波;!兰语/!Krecik gwiazda fil
]mo%wa) (德语D` )er Maulwurf:: _#als #^F`]ilm @st*ar) (29分`$钟)　　《鼹鼠是)?)]个电]^@]影,?明星》　:  　鼹]^[)鼠接拍?)了一部[电影-.。电影[@=放]-映以后，鼹鼠成了一?:个举世瞩目的电影 %
明+ .星。大家纷纷;@找他签名，他也被迫接受各种各样 `)的采访、参加各地举行的颁奖典礼。疲惫不堪的鼹鼠再也受不了这种;明星生活了，他驾驶玩具飞机@ -回到森+林，过上了普通:人的生活。　　30.199@2 鼹鼠与鹰 (The Mol:./$e an*^d the])^ @Ea/g^ /le)(捷:!克语Krt-@ek @(
a orel)^_?(波兰语Kr=?ecik i orzel) ^$
*(德语D+\er Ma_,ul+wurf!( $ und der? Adler) (29分/-钟)　　-[《鼹_[- 鼠与_+鹰》　　在洪水中，鼹鼠救:-下了一只小鹰。在鼹鼠的悉+ 心照料下，小鹰越长越大。鼹鼠教.@会了小鹰飞翔，可是在飞行/ 中小鹰却被猎人=
捉走了。为了救小鹰，鼹鼠被捉。而在营救鼹鼠的)=过程中，小=\鹰被猎*人的子!?=弹打中。鼹鼠)`]把-;小==鹰;送进医院。=) 出院不久，小鹰结婚了，还% 生下了一群宝宝。鼹鼠感到非常的失落。不过他马上高兴,#[起来，因为他接受了一个新任务——照顾鹰宝宝。　　31.*/=19@9+ %4
/% * 鼹鼠与闹钟 ((!;The Mo
^le`
$%and !the Clock)(捷克
+(语K] =\rtek a hodiny) (%波( 兰语Kre^/cik i z(.eg ^ar) (德语Der Maulwurf und %:die Kuckucks[uhr)  ([ (29分^ 钟
+%)　)　《鼹鼠与闹@钟》　　)(鼹鼠发现了一只闹钟。在* +闹钟的监督下，大% 家的生活突然变得` 节奏紧)张。不过大家还是很喜欢闹钟
*,这^ 个新朋友*]。他们每天辛勤-_劳动，过着

+很有规[[律的生活。可是闹钟发出.@的声音+.却打搅了猫头
):鹰一家的正常 ] 生活。猫头鹰把闹钟带走了，大家=(的生:.(活又+ *恢复原样。　　32.)19$\-9,#5 鼹鼠(*与友谊 * (The Mol(+e and t;he Friendship)(捷克语Krtek a kam  ar;!ad
)!.i)(波兰语Krec ik ,i przyja!\zn\)(德语Der Maulwu-rf un)@+#d die Freundschaft*(\#) (!( (5
+;)分钟)　　33.1995 鼹鼠和生日庆]/典 $!(The M?ole ,: _a(] nd t;*h%?e Birth_day celebra,tion)-(捷克语Krt[ek =a oslava)(波 :=兰语Krec ,ik i impreza,Krecik i _ur]@:`/odziny)(德语Der Maulwurf], und /die [Ge+^\burtst+:agsfeier) (/5分钟)　　34.1=995 ^ 鼹鼠 =]去郊:_^游 (Th-#e ()Mole and t!he Weekend)%(捷克语_\Krtek a@]$ we%((e*=ke)[nd)(/=^$波兰语Krecik  /i weeken;d^ @) (德语Der Maulwu+rf un:d# das Wochenende) (5分钟)　　35 -+.199\!@5 鼹鼠和机(,器人 (The Mole a/`-nd the R/*\obot)%(捷克语Krtek a robo-t) +(波兰语 +)Krecik* [`i ]rob?+ot)(\)德语De$)
r Maulwurf ;.u:,nd @ [der %.#Ro=# boter%^) ((@5分钟 )　　3/6_.1995 鼹鼠\和小鸭子 ,^(The ,` Mole and the D^uckling)(捷克语K)+rte#k a ka$chni)[ %-cky)(波兰语)
=Krecik i kaczki)(德语Der Maulwur]f und#^/ das Ent__chen) + (5分钟)　　3.+(7.1_/[995 鼹 %鼠和煤炭 (Th(.e Mole and the Coal)(.捷克语Krtek a uhl^i)(波兰[语K-^
re+@;cik I Wegie^

l) )(德语#)(*Der Maulw@u^ rf u]nd#[ die Kohle) (5分钟)　　3$8.1997 -\鼹鼠和小野兔?) (The Mole [ ]a^(;nd th,e * small. H ar^e)(捷克语Krtek +a zajicek)(波兰语Kre#)cik i zajiczekK`=recik i Maly Zajac)(德*语Der)_* Mau@lwurf und der @k\leine Hase) ((`5分钟)　　39.1997 $#;$鼹鼠和`;诞生 (The Mole and th:+e [.B _(irth).#(捷克/语Krtek - a* maminka) (波兰语Krecik \ i+ po=rod#?)(德语Der kl !@eine Maul]wurf und die Geburt)(5分钟)_;!　　40.1997 鼹鼠])%和地铁 !(Th@` e M=ole and the Under@ground)(?[捷克
(语,]Krtek a me@-),tro)( =波兰语Kr#ecik +i kolejka)(德语Der Ma@ul
(%wur.f ,und\.) d##ie )%U-Bahn) (5分钟) 　　4?1..1)#997 鼹鼠和蘑菇\ (The.? Mol[@\e-
[) and th/_e` Mushroom  *s)(捷克语Krt.e/k a (#houby)(波兰语Kr^]e%/cik i g!]rz)?*[yby)(德语Der]? Maulwurf und di#e Pilze) (5^分钟)　　42.1998 鼹-`^鼠和雪人 
(The Mol_e ^and the Sno?!wman_()(捷克语Krtek a -=+sneh`/+$ulak/))(波兰语Krec=:ik i balwa ne?!k)(德语Der $-Mau@
lwurf  und d er Schneemann)=?( (5@#
分钟)　　43.19(`98, 鼹鼠和洪水  (The Mole and t,:h%%e Inunda[t`$:ion)(捷克语
%! [Kr/
te.k a  mysk_a,Krtek` a potop-a)(波兰语Krecik i po.wodz)(德语Der Maul@*?\wurf und die Erschwemm=ung) (5分钟)　　44#,=.1999 ?$鼹 鼠和泉水 (The Mol`[e/ an#.d the Water Seepage)(捷克语Krt[`ek a pramen)(波兰=语Krecik $_ i@%_ zrodlo,Kre[[ci.k i Zrodelko)(德语Der @Maulw(urf; und (?die ;Quelle) (5分钟):)
　　45.19:99 鼹鼠与长笛 (Th$^;e `Mole and th#-!:e Flute)(捷克语?Krtek a fletna()(+波_:@!兰语Krecik i flet,Kr\(ecik i .flecik?%)(5分钟.)　　\46.\1999 /(鼹鼠和画笔/+` (Th_e Mole -and the Pain`tbrush)_@_(捷克语Krtek a s[-^:t+$o[ur\a)(波兰语Krecik i pedze[(l,kreci:(k i far`(]#by) (5分钟)　　)-`47.2000 鼹鼠和鱼 (The Mo,-];le$ and t`:@he Fish)_+(捷克语Krtek` =^a rybka)(#\波兰语Krec(ik i ryb%]ka)(德语De:)!r -Mau?lwurf und der %/^.Fisch)(5#分钟)　　48#:= $.2000 鼹鼠:和燕子 (T@_he Mole a,?nd the \ Swa,$llow)(?#捷克语Krtek a vlastovka) (波兰语Kre$*[
cik I Jasko+lka)(( 德$\_]语De:!r Maulwu\
=rf% ? und die Schwal-b
+`e?
)()5分钟)　　49.2002 鼹鼠和青蛙 (The Mole ^!a+#=nd the%
$ Frog)(捷=$克语%Krtek a zabka)(波兰语Kr*,e# c,ik[) i zaba)(德语Der Ma!ulwurf und der Frosch#) (5-`分钟,)　@ 　^-=!-/#*-------------------\-------------------- -----)]--?-! ----------=?_----=;--!;-$%------　 )　生态童话
　　捷克动画片《鼹鼠的!故)事》在中国几乎( :可$说是家喻户晓了，其作者Z@_:denekMiler是画家，也是动画片制作) 家。他的第:一部影片《)+鼹鼠做裤子》1957年首\+#度在意大利威尼斯影展,中获得最高奖，并陆续在世界各地 十多个国家获奖。《鼹鼠的故事》里几乎没有对白，它之所以\能% `牵动众`+多大小?观众/!^%(的心，靠的是俏皮#`轻_ ;(柔的背景音乐，如水墨丹青般宁静优美的画面 ，,-+当然最主要的是靠那只又聪明又傻气且心地善 ^良的小鼹鼠。　　这个动画系列的所有故事都是在鼹鼠的视角中展开的， 而鼹鼠不仅一只小动物，还更像一个纯真、活: `泼又善良的孩子。之所以:该视角易于生态意蕴的生发 (，是因为儿童对大(=自然 ^有着^/ 
一%(种天生的依恋，在` /他们眼里不但万物都有性灵，而=(/且众 -生也都
,是)平\[等 的。从生[;_发学)^的角度上说，童年时期的人类];何尝不是如此。所以看鼹鼠的生活 ，听它无邪的笑声，也是在缅![(.怀我们还能够?%`与自然\亲近的时+代，并]想想我们今天的现代-+化@生活的＂绿色素″该如何得到补充。　　《鼹鼠的故事》中有很多情节表现了文明生活的种种＂不自然″的方面，即人在远离,/]+!甚至驱逐+)自然的同时，也背离:\ 了(  本真的生活 /；在擦拭掉鞋子上所有泥土的同时-，也把自己的身体和灵魂都囚%]`_禁在了钢!筋水泥之$中。《鼹(鼠在城市》可以说这种批判的典型。当鼹鼠与刺猬、野兔)$在森林里快(
乐地戏耍/ 时传来刺-/耳的马达声，参$(天大树成片倒下。广袤的!*大\# 森!林顿$^+时成为光秃秃$的不 ?毛]之地。几个,#=,小动物:-;在毫%无遮. #挡地雨:[
!里 ?难过地哭泣，哭声吸-(引了@#正$ 在庆贺的开发-[商和行政长官的注意=
。出,
=于同情他们向鼹鼠及伙伴签发了颇^有权威的保护令= 送它们进城。人们
为它;们按大森林的样子布置了一间舒适
的住
!/房。它们$*快乐极了，可很快发现一切都是假（人工）的：花儿，草丛，鼹鼠的窝都是无法食用^$_、使用的充气玩具。这个]#充气的自然很[ 快就被+戳.破了。城!*_(市与森林
:的差别还远不止@)此!：车辆川流]不息，空气污浊不堪，而森林则是,(静谧:]=和洁净的；森林:
.]$里的物种丰富多彩/!;，各$种生物群错落有致，而城市却以工业化的复制为特征—)—玩具的复,.制，楼房的复制，人们就在这个_.千篇一律的世界里([*过着千篇一律的生活。]鼹鼠及其伙伴把在森林里的`顽皮劲儿带到了城里，:#_给那儿制造了_`许多
%@/麻烦;)，不-*过$= 耐@\]人-?`寻味*(的是，它们的恶)$?作剧其实都在试图冲 破——虽(*然是徒劳地——城市对生命体的禁锢：破坏自动扶梯、(+@ 用香肠堵住所有汽车的排气管，还:为了_保护一丛野花而掀掉水泥+砖。最终，-^在烟雾弥漫的城市上空飞来三只%)?洁白地耀眼的天鹅，把它们*送回了更远处的森林。鼹鼠扔.掉了象征 #]`城市居 @]住权的保*+`护令。　　《鼹_鼠在城市》很好地体现了现\代文明对环境$@和生_:命体的=反面:
_$,作用。环境问题%?的揭露在其他故事中也多有表\现.\，例如《鼹鼠[,的梦》是一个关于未来能源危机、人们都以牲#口拉汽车的梦，然而却非噩- 梦，因为鼹鼠将人引.!%[入了一个与自然狂欢)的生活方式，暗示=%出返回原始也 许是生活的另类选择。在《鼹 鼠与鹰_,[》中，.鼹鼠想在城市
里给伤愈的小鹰找一棵可以栖息的树的愿望一再落空：树并非没有，可要么被电锯伐倒了，要么种在楼顶成为人的私产，要么干脆是大树形状的烟囱。　　《鼹鼠的故^!#=事》大多是在50年代至80年代期间,*制作的，那正是捷克高速推进现代化的时期。%也许有人会说，;?#在现#:*代\ 化业已基本实现的发达国家里，科;
学技.)术已/很好_地解决了环境污+染问题，城市 +空气:$已不]#像这些故事里所描绘; 得那样肮脏):=，森林也得到很[好/的保护。诚;然，现代技-术在一定程度上#的确解^;决了不_少;/!环$/境问题，但并没有根本)解决。当今地球的生态环境仍_\\然日趋恶化。这是因为人对自然依+ )然保持着疏离、支.配、.^利用和占有的态度；\-人对技术的崇信的背
后是一种自牛顿和笛卡儿以来形成的=根深蒂固的机械论自然观，＂人们强调#的是`+;，如同一颗轨道上的行星或一个齿轮箱中的)
[,齿轮，每个物种,都在这个巨大 )的机器中发挥着
#某种,.? 功能。″可见整个自然也不过是一部＂`\ 巨大的机器″，是可以操纵的。机械论对人思维方式的影响，_;对人对自然的认识，对人自身生活方式的改变*!，_]]是自然生态乃至人社会内部的文化生态的[[弊病的极为重要的根源，])而在《鼹鼠/和闹钟》里，这个问题以诙谐活泼+-的形式，以一只闹钟为媒介得到了深刻的揭示——=# _闹钟这样一种机. 械装?置，它对鼹鼠生活的
改变可以-:说 是机械论论自然观=$对:人的影响的一个缩影。@ 鼹鼠及其小伙伴在捡到闹/.钟之前一直 过着无忧无虑\的生^#_)活，随心所欲地玩耍、吃食、睡觉。然而闹钟到来之后一切都改变#\了。在学会使用闹钟后，鼹鼠:反而+@`开:)[始听凭这个小小的(齿轮装置的使唤]:$，由/它订立了作息制度，被它催^[促准时而机械地锻炼、工[=作(/，起居开始城;.;!市化。可以说，%鼹鼠以这只闹钟[^为起点，逐渐\ :被纳入文明的机器之中，并开始脱离原本与大森林融为一体的自然生[活(，而这些转变是在渐进和不知不?=觉中发生的。^#不过森林里仍然存在着不屈 不=`挠%的反抗者。被闹钟吵得不能安生的猫 *,:头鹰忍无可忍之\-*!-下，趁黑夜把闹钟叼到了属于它的地方——城市$，于 ^是森林里一切又恢复^$了原样，;!)被闹钟折磨得?-疲惫不堪的鼹鼠及其伙伴又自由自在地在跷跷板-`上?(玩耍起来。)
　　闹钟;[的有无=!，也许是工\业!%社会与农耕社会的区别
*的一个标记。我:?:之所以认为《鼹:#鼠和闹钟》是鼹鼠系列故事中最深刻的一个，还因为闹钟体现了现代=@社会与前=现代社%=会对# @时间的.不同理解。^以闹钟为代表的现代 :的时间%特性强调进步、进化、发.?=展]，是线,] [性 -/-的；._而没有闹钟的大森林)( 的生活节奏
象征: %.的/是=\一种生态的、\+循环往复^,而=非线性!向前发展的时间观。在这
样的观) ^%念中，对时光流逝的体察被淡化到漫不经心的程度。主体活]动与自然的四季更迭同样周!而复始地进行，时间在单?纯地流淌而没有进化意义上的价值(。这样一`]\`来，森林和它的居=,民的生活图景就有了一种@:^*^近乎永恒的宁静的田园美。有)学者在论? -述梭罗?的《瓦尔登-湖》时_也[_#赞赏\ 他通过这对自然#$ 季
`,(节的认同抗拒机械时间：＂这样的写法确=,定(了把自身从时间中赎救出来的可@= 能?/
，肯定了摆脱钟表定义的康科德)时间的举动，并迈向自然时间，即生. 命的%!季节性轮回。``″从此意义上说，鼹鼠对闹钟的;得而复失象征了由机械*
世界向自然世界的回归。/_　　其他类似*/*(体现文明产品对自然的:*=突)兀的还
* )有不少。+-在《鼹鼠和收音:$机》中，;收音机所播放=$ `的音乐打破了[?/自然音乐\`的_和谐，接着随着电池=的耗尽，收音机音乐给鼹鼠带来!$:$的短暂欢娱也宣告终!:`结，而
鸟鸣、蛙鸣的合奏的自然.),的天籁之声却能常相陪伴。不过，我们)]看#到在 ].鼹_@^鼠的视角-?中/_，文明和自然并非不可以调和的。鼹鼠没有[对工业社 会的产品采
取拒斥的态度。在我们所能看到31 -个故事中，标题以+ (;＂鼹鼠与 ××″模式出现的有 23个，其;!中的××; 大多为%*留%声机、推[土机?.!、小汽车、=;#%火箭等工业产品。鼹鼠对这 些文明产^物的兴趣，表明$\+了它作为(-)文[明与自然之间的连接点的身份，也表明文明与自然] 并非是对立的 =@。在@《鼹__鼠与 :
音乐》`?中，鼹鼠采撷森林里各种动听的声音制成$^了唱片,^@，这暗示$`出艺术来\.源于自然，文明脱离不了自然的#深刻含义,。当今最为＂绿色 ″的` $\生态学，便:是要解构主客二分、对立的传-]%统思维，建立一种有)*$机的、普遍联系的整体观。我想《鼹鼠的故;事》也在很大程度;*^上图解了这样的生态观。　　当代`+的许多卡通片以搞笑、无聊的恶作剧甚至是]-暴力、色情等高强度的视)`觉轰炸来取悦[低龄观众%，*\ 例如迪斯尼.的动画系列虽然有很多(=:是通过小动\?物来-%表现惩恶扬善主题的，但显,然]*其间充斥着极?\;为夸张的暴力行为，我们看到的是无休止的搏斗而没有和平的希望，谁又能说这其中不无美式的处理国际争端的典型手法呢。- !而像《鼹鼠的故事》这样既具有优美的画面，又有深刻的内涵，既轻松幽默，又不;)\乏温情与人道的精品着实不多，特别难能的是其中#所洋 +=溢着的快乐的生命意趣以及$.不@@时所迸发的生态思想的火花，使之不仅长盛不衰，%而且也吸引了许多 `#成人的?目光@/。鼹!\鼠体现的是博爱、善良,\;.@的＂和″的精神，而＂
!和″是贯穿于生态文化乃:*%至`今?;后文化生.态#建构的关键词。因此，我认为这部片子是;/一部具有良好的自然-文化#.生态学启示作用的绿色\.%[卡通
,经典?,#。　　-----/---_/,/--=-------------(`--=-:(----@+. --.------------#----------#:]-
,?@----#*------*@--　　社[)=,会评价　　_说到_捷克电,=-影!，有一个片种=不能忽略，那 就是?\风格别致的美术片，捷克美术片主要分为\($@动画片和=-_木偶片两种 ，%.捷克故事片平均年产量@[*
为三四十部，而!动画和木\ 偶片却高达上百部，无论/: ;是$=数 /量还是艺术质量都有骄人:.成就，在世界影坛上占据着一席不可忽视*/的位置。　　其实#捷克的一些# ;动画形象早已是中/国观众的,: :老朋友了。　\　今天三四十岁的人们一定都还记这只可爱的小鼹鼠$——八十年代中期，正: 当中国的电视荧屏上日本@:的铁臂阿`]..童]木和一休哥^，还有来自大洋彼岸\的[%米老鼠^、唐老鸭纷纷,亮相，风头正劲时，突然? 间从地底下钻出了一只$`_愣头愣脑的小家伙。　　《鼹鼠 @=的故事》他总是忽*闪着大眼睛，支支_#吾;吾，很少言语，憨态可掬，一下子成了孩子们 #的)]!新宠，他时而-是小画家、小工匠、小音乐家，时而又摇身变作$小园丁、摄影师、化学家，甚至还当-,过电影明星,/、小@裁缝。他天生胆_ 小，却又充满了/好奇，心地善良，时常冒出些机灵聪慧 )的小火花，很快[: 他又博得了大人们的欢心。　　中国观众在动画王国里*\，在日本、美国]之外，忽然发现了+
#别@@具风格的捷克动画 %片，那儿`%@也正是鼹鼠诞生的摇篮。　　2002年夏天，我+们[的捷克电影之旅便%-特地安 排，造访了捷克动画电影的;重镇—布拉格动画短片制片厂和_木偶 %片厂—“小鼹鼠的^ )家”$. 。　　*虽然早已(( ?]事先联系好 ,，$$]但寻访厂址还是令$我们颇费了一番周折。它=.位于 #布拉\ 格[的近郊，寄身?于大名鼎鼎的巴兰道夫,电?@#影制片厂=:里的+一#(\个角落。巴兰道夫的繁;)\\忙红火，愈发使这个[角落@显得冷;#.清-`孤寂。许 #]多巴兰道夫;电影厂的!员工^:,甚至连+门卫都说不清动画片厂的确切位置。\　　就是这座占地不大的三层小楼，构\;成(了动画短$_片和-;木偶片两个制片厂。这(扇门进进出出的电影人每年$+制)作上百部动画=
%片，自从四十/
年代末建立以来; 已经* 创作生产,(?$ 了近万部作品，无论是数量还;:,是质量在全世界都遥遥领先，令人叹服。从
.这里诞生的那一个个惟妙惟肖生%. 动可+爱的动画@明星更是深入人心，给一代又一代人的童\*)年带去无限欢乐。　　走进这扇门就仿佛迈进 了一[个童?./ 话世[*界，动^?画形象俯首可拾，天+@真纯朴的气氛洋溢到每个角落。我们也仿佛又回到儿时，象一个顽童一样，.?好奇+^地发现着/
动画$片制作的每*(!-一个工序和]=每一道+*(环节。　　动画片不同于一般故事片，#
\虽然短小，但工种繁多，流程复杂，需要极 ^其细致、耐心和丰富的想象，\更要 /_有一^!`颗童心。　　采访=$剪接师VI@
\TKOVA：“+我从事这个工作已经50年了，你可别说?*我;.老，我还很年轻。剪了多少部片子，我也不清楚，有/ 几千$部(吧，?\我剪,(-的多是手画或剪纸的片\#=子。我的工作很有趣，我爱这个工作，所以一乾*$就%+ 是这么多年。” *　　这些可爱的动画工作者就是鼹).鼠们的爸爸!-妈妈、爷爷奶奶。正是他们一)笔一划、一格一格地创造出了这些;活灵活现的小+精灵，几十年了，/?小鼹鼠们仿佛永远^$^-长不大，
*一如既往地欢蹦乱跳，而他们的创造者们很多都
^*已白发苍苍了。　　《鼹鼠的故事》/;从五十年代一直到200=]2年，几乎每年都有新故事，有-时一年`]:^能出三四个故事，已经成了系[
,列名著， 象这样的系列动 ?画片在捷克还[.+%有《马赫与斯蓓斯朵/娃》等$``四五
^#个系列@=^，这与迪斯尼的.《米老]
鼠与唐老鸭》、华纳兄弟公司/]的《猫和老鼠!》、《兔拔哥》% 等系列有:[异曲同工之妙。　　漫 !步在布拉格街头，卡通玩具店+，木.,#偶-*商店随处可见，琳琅满目，令人驻足,-爱不释手。;而在旧城广场周:,围还散布着许多木偶剧院 。不仅有儿童::剧，还有专门供大人欣赏^的:木偶戏/%，甚至连莫扎特当年在布拉格创作!_首演的歌剧*%《唐·!]=璜》都有木偶_剧版本，各国`#游客们也都不愿错过+/%!机会+/+ ，领略.)捷克人特有的传统!。木. 偶戏，动画(片在这里/蔚然成风，?/有着广泛的基 *[础)\。#木偶电影的出 现.也就不足为奇了!-^。　.%]　采访木偶片厂+(厂长MICH`ALH+AVLK：“公司是1947年建立的，47年之前，捷克有动画电影 
$，后来
:)木偶#?厂独@(?立出来$:专门]*生产木偶电影。最早 其实是因=#为\请演/员拍电影]
:太贵了，才%拍木偶电影。但后来发现木偶电影很受欢迎，于!是)*就拍 了很多。木偶电影也产生了很多木偶@_明星，`@象好兵帅克，虽然拍了很多电影版本，但木偶版的帅克大+`家 +一直还记得。”　　我们终\\于遇到了赫赫有名的好兵帅克，作为捷克文学的典型形[$象，早在二#十世纪五、六十年代木偶帅克已到过中国。　　采访木+偶片厂/= 厂
长MICHALH;[$-`AVLK/
：“在捷克]]，有一个习惯 )^，电影院每逢周.,-日都会放映木偶-;`片，动画片。以前.放)[映故事片`之前都会先加映动 画片。 )观众们很喜欢这种-方式。”　　波希米亚的土地和历史塑造了捷克人自由、富于想?:-象、纯朴、幽默的,#,性格，我们采访$$+ 过程中许多人都谈``到_捷克人的)这些性格特点。　　采访导演FA\BREBEC：“捷克人
爱开玩笑，爱开自 ;己的玩笑，富有自嘲精神。 ”　　采 访文化部官员HANA：“捷克的土地很平和，没_有高山、大海[)、悬崖峭壁/-，也%许正是;这样，捷克]\\人的性格也很平和@ 。-:”　　捷克人幻想、幽$,默、童真的天性激发和成就了他们`的动画片、木偶[@.片。　　随着九十年代初捷克的社会变革，体制_:_转轨，捷克动画片厂@* 、木偶片大量
#减员，产量?_减.,?少，出现了下滑趋势。听说不久它们就会有新的东家，成为私营的电影-#制片公司。!不知# 到时候人们喜爱的捷克动画片会是什么样=子。　　让我们 = 再,说说那只可爱的小鼹鼠。;[他^#的原创者 :`+们年事已高，决定封笔，)[20(/*02年制作完最后一集小鼹鼠的故事《鼹鼠和青蛙》就会和大_[家告别了。但它带给人们的欢乐将永远留在无数人童年的回忆里。2002年捷克(系列(动画片《马赫与斯蓓斯朵娃-_》将视线投向中国，与 +中方合作拍摄了*
动画与真人结合的_儿童片($《神奇的电话》。借助一部/_奇(;异的-电话，马哈来到了中国，而( 中国小朋 \:友%又置身`?于)布拉格。这样-]有趣的故$事，一定会引起/:
许多小观众的好奇。而捷克#_,动画片与中国又会增添一份新的缘份。