生命$;
因你动听

简介

　　1964年的秋天，美# -国俄*?勒[
冈州。心怀远大理想的作曲家格*兰·霍兰为了挣钱完成他的事业，在一所中学谋到了一份音乐教师的工作。他这么做完全是退而求其次的无#*奈之举，家庭生活的重担使得他不得不 面对现实(。他到学校上课的 第一天`，音乐基础级差的学生们便给了_= 他一个难堪的下马威。他+ _们在弹奏%?乐器时不,/但走`?调，甚至连大名鼎;`鼎的古 [.;典作曲家巴赫都没有听说过=。霍兰+的信心遭到了打击，女校,\
长杰克布)/也多次向他提出善意^的批评。在丈夫的工作遇到%/%:挫折时，从事;;摄影工作的$妻子在一旁耐心地劝解
和宽慰他；好友(体育 教@师比尔·梅斯特[_也用自]己从教以来的亲身经历，向霍兰证明教导学生需要无私的爱心和充分的时间。　　在霍兰的悉心培育下，.原:本对音=;乐一窍不通的白人?*[\学生格\楚@]特·兰和黑人学^\生路易斯)·
鲁斯，分别学会了^单簧管和大鼓这[! 两样乐器;^。就在/)[霍*兰醉心于教学(#=生活的时候，他的儿子降生了，谁知却是个先天=性的失聪患儿。这一重_% 创使=霍兰对家)[[庭的?]重心有
所转移， / 消极彷徨中`;和漂亮的女学生露韦娜·摩]根有了一段朦胧%的恋情。 妻子察觉到了丈夫的细微变化，但并没有点\ 破。\;摩根去纽约深造后，霍兰便将全部的身心转移到了儿!子和教学上，和妻子的关系也冰释前嫌。之/_)后];的/30年间，霍兰不但!;提高了-学) 生们的音]-*乐#素养，而 ^且还用爱心、信任和理解赢` 得了大伙的=尊敬和爱戴=*!。在他退休前，深怀感激之情的历届学生们$欢聚一堂，为老师开*!=]了一@.场盛大的欢送会，)$管弦乐队奏响了一,支激昂雄壮的^^:“美国交\响曲”
\向@霍兰;]表:$示了最崇高的敬意。