人类世,:荣耀与毁灭

简介

　　今天?.!， 气候变迁的挑战已经凌驾于所有问题之上。最近.的研究发现，截*+至二!十-一世纪末，全球有百@@分之三十九的人口将面临过去任何生/ ;物都从#=未经历过.!] 的处境;。　
=@　过去已经有几%部])%优秀的纪录片
:说明了(地球]$ 环#境的巨
(变，并指出人类活`)\动对%:,地球的长期影@.+响。《-*人类世:荣耀与@?毁灭》的独特之处，在于强 +调导=(+致这种])\[局面发生的过程，=!而不是单(+纯的陈述。　　　　人类在各个领域的进步过程，塑造出成,就非凡的工业化时代，而且多半为大家所乐^*见。然而，我们\*在-$课堂上学到的这((]两@百年历史$(却充满$ ]了偏颇思 维$@?!，现在应该去思考进*-步背!?)后的历史，[并了 :解我:们/=-所认为的进步过程。
,　　══导演的话══　:.　有一种声音#?
驱使我们回顾那伟大的「曾\几何时」；有一种声^音贯穿了整部纪录片。我故( $意不在片中:
/发表 %任何评论。那声音+不是[_%在评论 画面或历史；恰\恰相反，它在倾诉历史。　　　　我使用了各国数据来回顾@,@`战争、福(;特主义、边?=]缘都市化或政治演说。我使用《美国+.-生活方式》（American way ## of `);life）的宣传档= 案，呈现反共的*@`美国@如何宣扬资本主义和消费主义的优点。我同时也使用业余影片，这些影片@!_是_-: 社会学.文 献，是集体想象`@@的一部分。这些影像的作者不详，内容.@谈论 着我们和几.]个世代之前/=的人们。最后，我使@.用二十世纪上半叶的电影画面。这些片段帮助我呈现画面甚少、或是没有图像=^的时代（煤炭工业、十九世纪的采;矿工作）。　　档案画面的$作用/不在阐;/释，而是呈现各个/不同时期。观众将随之回溯过去的点滴，欣赏其美学、氛围、声音、音乐和_演说。　　除了这些档案数据$，我还拍=$*-摄了一些现代世界的画面，帮助观众更#;[贴 近这个故,事。这些画面呈现在七十亿芸芸众生中/!] ，默默无名工作的人们。,)$亚-\利桑.纳州_/
因核废料而「永久消失」的地区、中$]#国@
=的煤矿工人、贸易港口及一个
]
%极为:.现代/]*

化却渺无人烟的数据中心等等。#/　　他们提醒了观众在影片中的.;_大哉问])$
：我们如何走到今天这个地步？